Evidence, Not Impressions
孩子说「懂了」，
和真的会写，是两件事。
大多数产品汇报「上了多少课」。OfferME 的掌握模型只认三种东西： 独立作答、延迟复测、真实作品。这一页给你看，证据长什么样。
计入掌握
独立作答
没有提示、没有参考的独立完成，才更新掌握状态。
延迟复测
做对之后隔几天再考一次，通过才算真正掌握。
真实作品与模考
通过测试的代码、结构化活动产出、模拟考试表现。
不计入掌握
- 看过视频、读过讲解——「听过」不等于「会写」。
- AI 提示辅助下的完成——提示依赖会被记录，不污染掌握判断。
- 一次做对——没有经过延迟复测的「会」，可能只是侥幸。
The Monthly Report
家长每月收到的，是这样一页纸。
不用追问「学得怎么样」，数字、作品、风险、计划，一页说清。
OfferME 学习月报
2026 年 10 月 · AP CSA · 王同学
12
完成课时
6
覆盖 Topics
47
独立作答次数
68→81%
独立作答正确率
本月代码作品
removeDuplicates.java · 通过全部 8 个测试用例
public static ArrayList<Integer> removeDuplicates(ArrayList<Integer> list) {
ArrayList<Integer> result = new ArrayList<>();
for (int value : list) {
if (!result.contains(value)) { result.add(value); }
}
return result;
}错题修补
9 题进入修补路径，其中 7 题延迟复测已通过，2 题安排在下周复测。 集中薄弱点：for 循环边界条件。
风险提示
英文题干读题速度仍低于目标，已在路径中加入每周 2 组限时读题练习； 建议家长本月不加练，先保节奏。
下月计划
进入面向对象阶段（类与对象）；第 6 周末安排第一次阶段模考；复查日期：11 月 15 日。
月报由系统学习数据自动生成，经真人确认后发送；数据口径：仅统计独立完成的作答与通过的复测。
Under the Hood
证据背后，是三个一直在运转的机制。
01
错题修补路径
做错的题不是翻页就过。系统定位错因，安排修补练习，再用延迟复测验证修补是否成立。
02
今日计划引擎
每天的学习计划由可信作答、复测、模考与提示依赖共同生成——先修补，再前进，不盲目赶进度。
03
停滞识别与真人介入
连续卡住、进度停滞会被主动识别；真人带教发起有复查日期的个性化支持，干预前后都有证据可查。
Student Voice
「这一步不适合我」，孩子可以直接说。
学生可以在学习中心反馈障碍是概念、英文、任务要求还是时间。反馈会立刻调整下一步路径，但不会直接改变掌握状态——路径可以商量，证据不能注水。
Free Diagnostic
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诊断免费 · 报告只给一个建议 · 不适合会明说